教育目標

①専門職業人の育成ができる
②個々のニーズに応じたチーム医療の提供ができる
③笑顔で思いやりのある対応ができる

研修目的

①専門的知識(最新の医学、看護)を学ぶ
②医療者としての責任感や積極性を養う
③プレゼンテーション力を養う

委員会主催研修会

　医療安全
　行動制限最小化
　医療機器
　院内感染
　褥瘡
　医薬品

教育委員会主催研修会

○新入職者オリエンテーション
○看護技術研修
○リーダーシップ研修
○プリセプターシップ研修
○看護学生実習担当者研修
○看護研究メンバー研修
○学研ナーシングサポート視聴教育
　［内容］
　　個人情報
　　倫理
　　接遇
　　防災
　　救急
○学研ナーシングサポート視聴(任意)
○伝達講習
　［院外研修内容］
　　看護技術研修
　　初心者研修
　　新人研修
　　中堅研修
　　脳の構造・機能
　　感情のマネジメント
　　アンガーマネジメント
　　アサーション
　　統合失調症
　　気分障害
　　パーソナリティ障害
　　アディクション

病棟主催研修会・勉強会

○プリセプターフォローアップ
○プリセプティフォローアップ
○事例検討会(適宜)
○CVPPP（月1回
○拘束研修（月1回）
○防災勉強会（月1回）
○接遇（月1回）
○救急（月1回）

▶院内発表会

プロセスレコード
事例発表
看護研究

▶院外発表実績

日本児童青年精神医学会(H28年度、H29年度)
日本精神科看護協会(H25年度、H26年度、H30年度)